问：论文答辩需要准备什么？
- 答：论文答辩是要准备论文的PPT，帆核 PPT主要昌晌内容就是论文的概要态迅掘和主要研究内容，然后还要把论文纸质版的打印好，答辩的时候给专家看。
- 答：这个要根据学校的要求，有的要准备一个答辩PPT，熟悉自己论文的内容
- 答：您好！
1、携带参加答辩会所需的资料和用品，主要是论文的底稿、主要的参考资料、笔记本和笔；
2、树立自信心，尽量避免紧张慌乱；
3、听清楚老师提出的问题后要经过思考再答出自己对问祥差题的理解；
4、回谨碧皮慧慎答问题，简明扼要，抓住重点，层次分明； - 答：熟悉自己的论文握链，写好论文陈述宴皮宽，也就是陈词，然后准备好评委可能会问的问题该怎么作答，提前掌握答辩的礼仪规范晌亮。
- 答：不管你是本科生毕业还辩销是姿橘自学考试的本科生，去论文答辩就携册游带好自己身份的身份证或者是你的校园卡，准备好你答辩的材料就可以了
- 答：对论文答辩时间的控制要有力度，到该截雀此止的时间立即结束，这样，仿岁租显得有准备，对内容的掌握和控制也要轻备兆车熟路。所以可以预先演练一下答辩流程。
- 答：1、携皮闹带参加答辩会所需的资料和用品，主要是论文虚握燃的底稿、主要的参考资料、笔记本和笔；2、树立自信心，尽量避免紧张慌乱；3、听清楚老师提出的问题后要经过思考再答出自己对问题的理解；4、回答问题，简明扼要，抓住重点，层次分明；5、对无法回答的问题，审慎地试着回答，切不可强词夺理；6、当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论，但差虚要注意分寸。
- 答：论文答辩需要带的东西分别是纸质稿论文孙仔宽、书面陈述稿、PPT。纸质的论文包括则亮封面、戚丛参考材料、具体内容等，然后按照顺序装订
- 答：面临要问难的同学们来讲，过了论文编写的难关，过了论文查重的难关，过了各种难关，那么接下来咱们要预备答辩，答辩时我们应该准备什么呢？答辩时老师我们又会问些什么呢？
虽然在私底下，我们已经和论文“磨合”了一个月，虽然我们对论文有了很多的“了解”，但是在面对一个老师设计答辩时，还是比较紧张的大脑一片空白，不知道该怎么可以回答老师的问题。
回答时，老师会问，你为什么选择这个论文题目的问题？事实上，这个问题需要具体分析，你必须如实回答这个问题，你可以从自己的实际情况来理解它，比如你对这个方向更感兴趣，对这个方向更熟悉，不管是什么样的答案。应提前调查，结合下一步发展情况，才能使选题的选择更加“合理”，具有说服力。
对于社会背景进行调查及核心思想观点，这个问题就要同学们通过上网或是可以根据学生自己的实践来分析了，在答辩的时候我们能够让自己的思路更加具孝碰竖有清晰，能够尽量的表达准确。尽可能的避免啰嗦巧大、词不达意、含糊不清的表达。
还有自己所选择的方法及创新点，在论文答辩时，要将论文的闪光点表现出来，能够让老师清晰的了解你的吵慧论文思路、方法、延伸、闪光点等等，因而同学们尽可能的保持头脑清晰，在听清问题时，言简意赅、有理有据的表达，相信一定会能够顺利通过答辩的。 - 答：论文答辩是一种有组织、有准宽碰备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重高巧搜要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）戚历三方都要作好充分的准备。
在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。
问：开题答辩没有论文可以吗
- 答：开题答辩时需要提袭山凯交论文的拍唤。没有论文的唯族基础，答辩老师无法判断你的学术研究也很难提出有意义的问题。所以作为学生应该提前把论文提交到答辩老师手头，在答辩过程中以论文为依据回答问题。
问：论文答辩需要准备什么
- 答：论文答辩需要准备参加答辩会所需的资料和用品，主要是论文的底稿、主要的参考资料、笔记本和笔。
答辩一般程序：
1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答碧族辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作袜慧蠢体会。
3．主答辩老师提问，主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。
可以是对话式的，也可以是主告陪答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
