本科论文答辩为什么选择这个课题

本科论文答辩为什么选择这个课题

问:毕业答辩老师问为什么选择这个题目,怎么回答?是万能的
  1. 答:导师如果提问要选氏纤这个题目原因,自己回答要体现从哪些方面研究的,创新点在哪里,有什么地方跟别人的不一样,以及体现的意义。
    回答内容应包括的安排,采用的,主要是看数据来源,如果有做调研,一定告诉大家。论文将是自己做出的研究结论。简单说说即可,1-2分钟足够,切忌不要对着。从头念到尾。
    因为只是开题,老师更多是碰答就选题和内容提出建议,当然还会看开题报告整体认真,规范,有没错子漏字等低级错误。老师的建议认真听取即可,可以补充解释,但无需争辩。
    开题报告答辩老师提问参考
    1、课题的立题依据(也即目的和意义);
    2、国内外相关研究现状;
    3、课题主要研究内容;
    4、主要技术步骤;
    5、时间安排;
    6、课题有无创新点;
    7、预期笑核慧实验结果。
  2. 答:这个回答也是很简单的,主要纳档脊就是说自己对洞渗这个题目是非常感兴趣的,也可以,说自己也是找了相关很多的资料进蠢洞行学习,
  3. 答:你可以说我对这个选题比较有兴趣,自我感觉比较有把握,所以选择这个题目。
问:答辩问为什么选择这个题目怎么回答
  1. 答:向老师表明你论文的创新性,选择这个题目是因为研究的少,同时有具有研究的意义,同时你研究这个课燃橘题带给人们的好处有哪些,重点是突出论文的意义或就某一方面的空缺的填补也行,还有研究成果的价值。 扩展资料
    毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。
    凡是参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是:
    1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的.上一届学生。
    2.学员所学课程皮派团必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。
    3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。
    以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过羡大答辩并获得通过才准予毕业。
问:论文开题答辩 老师问为什么问选择这个论文题目该怎么回答啊
  1. 答:娘的 那些白痴老师都喜衡迹欢问这个··
    我认为当今···(论背景) 然后都会产生了···问题,然而解决这个问题咐宏并当绝配务之急····应该···所以我选择这样做···
    你貌似毕业了吧
  2. 答:导师如果提问要选这个题目原因,自己回答要体现从哪些方面研究纯巧肆的,创新点在哪里,有什么地方跟别人的不一样,以及体现的意义。
    回答内容应包括的安排,采用的,主要是看数据来源,如果有做调研,一定告诉大家。论文将是自己做出的研究结论。简单说说即可,1-2分钟足做轿够,切忌不要对着。从头念到尾。
    因为只是开题,老师更多是就选题和内容提出建议,当然还会看开题报告整体认真,规范,有没错子漏字等低级错误。老师的建议认真听取即可,可以补充解释,但无需争辩。
    注意
    学生在自述结束后,应认真听取开题答辩评委的意见,答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商,然后在答辩结束前完成修改后的开题报告;
    答辩结束后,答辩评委老师评出成绩,答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过开题答辩者,不得进入毕业设计阶段;未通过开题答辩,擅自进行宽芹毕业设计者,毕业设计(论文)成绩视为无效。
  3. 答:一是为什么要选这个题目,别人都是从哪些方面研究的,你的创新点在哪里?就是有什么地方跟别人的不一样,体现的意义在哪里?
    你的框架结构的安排,采用的研究方法是什么?主要是看你的数据是从哪里来?如果有做调研,一定告诉大家。论文将是你自己做出的研究结论。
    简单说戚铅说即可。1-2分钟足够,切忌不要对着开题报告。从头念到尾。因为只是开题,老师更多是就你的选题和内容提出建议,当然还会看你的开题报告整体做得怎么样?是不是很认真,规范,有没错子漏字等低级错误。
    学生在自述结束后,应认真听取开题答辩评委的意见,答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商,然后在答辩结束前完成修改后的开题含仔州报告。
    答辩结束后,答辩评委老师评出成绩,答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过谈蔽开题答辩者,不得进入毕业设计阶段;未通过开题答辩,擅自进行毕业设计者,毕业设计成绩视为无效。
  4. 答:选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向,如果你已经有了明确的研究方向,之前已经认真了解过,可以大胆地告诉导师,如果还没有确定研究方向,可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
    比如:刚开始对论文题目比较迷茫,论文指导老师给予了选题凯悔的方向,而经过自己查阅大量的资料分析和现在的研究热点发现这个题目是很有实用价值,对实践有很强的指导意义。所以进行了汪扰确定了该题目。
    扩展资料
    注意
    学生在自述结束后,应认真听取开题答辩评委的意见,答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商,然后在答辩结束前完成修改后的开题报告;
    答辩结束后,答辩评委老师评出成绩,答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过开题答辩困孙旦者,不得进入毕业设计阶段;未通过开题答辩,擅自进行毕业设计者,毕业设计(论文)成绩视为无效。
  5. 答:你应该向老师表明你论文的创新性,选择这个题目是因为研究的少,同时有具有研究的意义,同时你研究这个课题悔闷带给人们的好处有哪些,重点是突出论文的意义或就某一方面的空缺的填补也行。还有碧嫌弯研究成者绝果的价值。
  6. 答:你为什么会选择竞争力现状分析与提升研究这个题目
本科论文答辩为什么选择这个课题
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