问：论文答辩的时候要怎么说呢？
- 答：沟通技巧
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料
和指导老师探讨时，需要注意的事项：
1、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插，直观的表达观点。
3、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快。
4、在答辩时，学生要注意仪态与风度 ，目光移动 ，体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制，答辩扮咐冲前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程简州中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。
8、回答问题后，要认真听取答辩厅歼老师的评判和意见，总结论文写作中的经验教训。
问：论文答辩自述怎么写？
- 答：论弊答文滚游答辩是什么，答辩流程，看完租备慧全明白了
- 答：秩序就是跟个人秩序一样，就是自己是一个什么样的人做论文经过一些什么事情
- 答：听说回答就能看到踩的数量, 来试试
- 答：论文答辩，答辩者需要做陈述，也叫自述，“开场白”。
论文答辩自述的步骤：
毕业论文答辩自述部分，一般陈述时间就是5-6分钟。
先做自我介绍。点明自己的论文课题是什么，简明扼要。
谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
再说说论文的结构和主要内容。主要逻辑是把你的研究过斗陪程展示给老师看，一是让老师更加明确你的研究内容，也是为了展现你的论文工作量。
最后，这篇论文和系统存在的空高蠢不足。需要根据个人的念盯时间而定，要注意在时间允许的情况下可以展开讲解，如果是时间紧迫的情况下可以用要点的形式展示。 - 答：论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。
论文陈述包含以下内容：
1、陈述你对这个主题的主要观点
陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：
你想陈述或证明什么?
你想厅悔说服读者相信什么?
2、给出几个支持主要观点的理由
理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
3、给出一个与主要观点相反的观点
一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。
论文陈述写作示例：
1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗?
2、其次晌伏敏，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。
3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和宴枝老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
问：申请答辩理由应该怎么写
- 答：申请答辩理由应该这样写：
毕业答辩申请理由篇
尊敬的毕业设计（论文）审核小组的领导和老师你们好：
经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。
在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。
同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。
在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。
在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计租咐以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循，老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。
目前，毕业设计（论文）、中英文翻译、、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。
注意：论文答辩范文的写作主要是写自己完成论文进程和完成论文的罩源工作情况，并物型态写自己是否可以按时答辩或者延期答辩
