问：关于孔子忠孝观的选修课论文
- 答：「忠」、「孝」在中国占有相当重要的地位。「忠」为士人在政治伦理上的表现，呈显为君臣关系；「孝」为伦理道德实践的起点，始于父子关系，可推扩至一切伦常关系。「忠」、「孝」分别属于士人在政治和家庭之清手间的道德伦理实践，也是个人品德操守的主要评判标准。政治由封建至专制政体的变化下，「忠」、「孝」彼此几度混同、冲突乃至相悖或融合，士人对「忠」、「孝」的先后、轻重的抉择也反映不同时代下的文化面貌。
从东汉至三国魏晋，是个分裂至一统，伏消统答厅嫌一复为分裂的时代，在这样的时空背景中，「忠」、「孝」的演变与彼此交涉所产生的矛盾冲突，频繁可见，君父先后的问题，更为士人关注讨论之焦点。玄学谈「儒、道」的会通，「名教与自然」的融合，「情、礼」之间的符契，「忠、孝」先后辨的争议，在学术开放，士人个体自觉，以及世族门阀的时代文化下，沿循前代孝先忠后的原则，有了不同的阐释和抉择：「忠而不忠」、「不忠而忠」或「孝而不孝」、「不孝而孝」，又或「忠孝俱失」、「忠孝两宜」。
本文就魏晋政治历史和玄学思想的发展，加以深入研究析辨。另外佛教在东晋的广泛流传和内容质量的提升，进而与「忠」、「孝」之间冲突的论议，文中亦加以探讨，以呈现魏晋时期「忠、孝」伦理之面貌。 - 答：等等我哦。。我都忘的差不多了。答拍庆等我回贺配家整理一清握下给你整一篇论文太容易了。。10000字也能哦 嘻嘻嘻等等我哦
问：谈谈孔子“仁爱之道”在当今社会如何践行? 800字论文
- 答：当代大学生要践行的仁爱之道要做到践行，实践中能够深化对仁爱之道的理解。
通过正确认识并践行仁爱之道，把握学习规律，就能学有所得。孔子总是鼓励人多历巧宴学习，多行动，总是要求人常常看到自己的不足，这样才能够不断的完善自我。
作为当代大学生，社会对其自身修养，学识理论的实践能力的要求越来越高，我辈应在日常生活学习中，应努力做到“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，在学习生涯中，博学、审问，在做人处事上，慎思、明辨，在人生道路上，笃行不止。
大学阶段是一个人从走向社会的过渡期。是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”先生说过：“若无德，则宽羡虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是修身。
这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。
同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，肢银学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
问：求一篇从孔子的修身哲学对我的启示 1000字
- 答：孔子是人类历史上最伟大的思想家,是中华民族的精神导师,其思想学说不受时空、国籍的限制,影响深远而广泛。以孔子为代表的儒旦仔悉家修身理论,从先秦到宋明,历经改造,经过社会历史的选择,并通过与其他学说的相斥相吸,丰富了自身的内容,最终凝聚为中华民族精神的主流内容,在中国传统文化中占主导地位。孔子修身思想的实质就是用社会伦理道德规范进行自我改造,提高自身道德素质和道德境界。作为一个完整的理论体系,孔子修身思想的理论思维水平达到了一个很高的层次。它奠定了中国传统伦理文化的基础,对后世的影响也最为深远。修身不仅是古代文明永恒的主题,也是现代教育的重点之一。本文从孔子修身思想对我国当代学校德育启示的角度展开对孔子修身思想的研究,探讨如何提高学校德育的实效性。 本文主要有五个部分。第一部分探寻孔子修身思想的研究背景、研究意义与研究现状。探讨了其修身价值、修身目标、修身主体、修身内容和修身方法问题,并解释了儒家、修身及孔子修身思想的概念。戚中第二部分分析孔子修身思想的形成背景。孔子的修身思想的形成是各方面因素综合作用的结果,包括经济环境、政治环境和人文环境诸因素。第三部分全面阐述孔子修身思想的基本内容。首先分析了孔子修身思想形成的人性论基础,其次从修身目标的确立、修身内涵的体现和修身方法的形成三个层面来论述这一思想。其修身目标是达到理想的人格状态,具体说就是成为仁人君子和圣人贤者。其修身内容包括仁爱、礼义、忠恕、明智和诚信这五个方面,其修身方法主要有立志乐道、学思结合、反省内求、克己慎独和慎言力行这五点。第四部分是对孔子修身思想的评价。第五部分归纳出孔子修身思想的教育启示。这些启示涉及了学校德育的主要层面,包括把德育放在教育工作的首模乎位;把教会学生做人作为德育的主要任务;培养主体意识,加强自我教育;构建一体化德育体系。
