阅读与创作的议论文

阅读与创作的议论文

问:如何写阅读的议论文...~~!!!急啊..
  1. 答:你可以在上查,信慎也可以在雀敏书上找一找哦顷坦枝!
问:以谈读书中的一个观点写议论文
  1. 答:驳论文的破立结合
    定义:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
    议论文三要素:论点、论据、论证
    根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进。此外,还要多轿老记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用。总的来说,议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行证明”的问题。
    [3]论点
    论点,是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
    论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断颤蠢句,绝不可模棱两可。
    ①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
    ②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,千万不能模棱两可,含糊不清。
    ③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。
    论点的位置一般有四个:文题、开头、文章闭洞升中间、结尾。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
    有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。
    注意:反问句与比喻句不能作为论点,必须是陈述句
问:阅读和写作的关系
  1. 答:阅读和写作,关系密不可分:
    第一、阅读帮助我们更猛野喊好地去写作。叶圣陶先生说过:阅读是吸收,写作是倾吐。究其关系,就是一个输入和输出的关系。
    我们不光要读脊哪小说,还要读各类书籍,比如文史类的、某一专业领域类的、外国文学作品、各种工具书等等。只有多读,我们才会在写到某个题材的时候有话可说,文思如泉涌。
    在读书的过程中,我们要学习别人如何写句子、写段落、写情景、写人物的心理描写等等。只有阅读才能丰富我们的词汇,提升我们的文笔,以及给我们带来写作灵感。
    此外,利用阅读进行创作,我们还可以写书评、短评、人文故事、读后感、读书笔记、随笔等等,总之,阅读是写作的基础,写作是阅读的结果。只有阅读和写作相结合,我们才能越走越远!
    第二、怎样利用阅读提升文笔。枝野其中有如下方法:比如分析一篇文章的写作手法、起承转合、谋篇布局;比如分析爆文和干货文章的写作套路、框架;比如揣摩和学习、模仿经典作品等等,这些都可以提升我们的文笔。
    第三、如何读一本书?首先,我们要了解作者生平及书中的讲的故事内容;其次,我们要记录书中经典句子和优美词汇,还有输出心得感悟。最后,不同的书我们选择不同的读书方法。
    散文,重点看叙述方法和情感表达;议论文,重点看文章结构;小说,重点看情节安排、人物刻画、细节描写等。
    第四、阅读要获得的结果。有如下几点:可以帮助我们了解各种文体的写法;可以学习前人的思想;可以丰富我们的素材库;可以把所学知识应用到实践中去。
    总之,阅读和写作相辅相成,没有阅读的写作文章是空洞的、枯燥乏味的;同样,只有阅读,没有写作,那我们的思想就得不到沉淀,文笔不会提高。阅读拓展了我们的思维,使写作具有了无限可能!
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